Onderwijsbeleid en leerlingzaken • Begroting 2019 Gemeente Eindhoven

Wat willen we bereiken?

Optimale ontwikkeling 0-13 jarigen
Kinderen krijgen de mogelijkheden om zich optimaal te ontwikkelen. De sociale basis is versterkt en kansengelijkheid is bevorderd. Onderwijsachterstanden zijn voorkomen en bestreden.

Jongeren (13-23 jaar) perspectief bieden op arbeid/dagbesteding
Kwetsbare jongeren in de leeftijd van 13 tot 23 jaar hebben perspectief op een diploma, dagbesteding en/of arbeid.

Volwassenen beheersen basisvaardigheden
De basisvaardigheden van inwoners zijn versterkt om de zelfredzaamheid, de maatschappelijke participatie en de doorstroom naar werk of de kans op het behoud van werk te vergroten.

Betere aansluiting onderwijs-arbeidsmarkt
We vergroten de kansen op werk voor de beroepsbevolking door een betere aansluiting onderwijs - arbeidsmarkt, voorzieningen voor leven lang leren en aansluiten aan de Brainport ontwikkeling.

Effectindicatoren	Realisatie	Begroting	Begroting	Begroting	Begroting	Begroting
	2017	2018	2019	2020	2021	2022
% leerlingen met startkwalificatie	88%	88%	88%	88%	88%	88%
% Voortijdige schoolverlaters totaal (VO + MBO)	2,45		2,45	2,45	2,45	2,45
Aantal studenten TU/e / HBO techniek	15.152	>14.000	>14.000	>14.000	>14.000	>14.000

Wat gaan we daarvoor doen?

Bestrijden van onderwijsachterstanden
Met Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE) en het Eindhovense concept Spelen, Integreren en Leren (SPIL) voorkomen we onderwijsachterstanden en zorgen we ervoor dat Eindhovense kinderen in de leeftijd 0-13 jaar zich optimaal kunnen ontwikkelen.

Tegengaan voortijdig schoolverlaten
Met de ontwikkeling van het regionale programma VSV bieden we alle vsv-ers (ook kwetsbare jongeren uit VSO en Pro) perspectief op een diploma, dagbesteding en/of arbeid met een passend traject.

Versterken basisvaardigheden volwassenen
In samenwerking met werkgevers, scholen en bibliotheek werken we aan het bevorderen van taalvaardigheid van volwassenen. Dit is een speerpunt van het college.

Leerlingenvervoer mogelijk maken
We voeren de wettelijke regeling leerlingenvervoer uit voor leerlingen die niet zelfstandig aan het verkeer kunnen deelnemen.

Prestatie-indicatoren	Realisatie	Begroting	Begroting	Begroting	Begroting	Begroting
	2017	2018	2019	2020	2021	2022
% deelname VVE kinderen met indicatie	92%	95%	93%	93%	93%	93%
% deelname VVE totaal (met en zonder indicatie)	73%	78%	74%	74%	74%	74%

In 2019 richten we ons vooral op:

•	Uitvoeren wettelijke taken: bestrijding onderwijsachterstanden, toezicht/handhaving kinderopvang en leerplichtwet, toezicht openbaar onderwijs, uitvoeren RMC, tegengaan van voortijdig schoolverlaten, uitvoeren Wet Educatie en Beroepsonderwijs (WEB) en leerlingenvervoer.
•	We richten ons op goede aansluiting onderwijs-jeugdhulp, zodat zorgsignalen tijdig worden opgepakt en ondersteuning tijdig en nabij wordt vormgegeven.
•	Versterken basisvaardigheden volwassenen: het bevorderen van taalvaardigheid van volwassenen en het tegengaan van laaggeletterdheid.
•	We werken samen met onderwijspartners om de sociale basis te versterken en gelijke kansen te bevorderen.
•	Bestrijding onderwijsachterstanden: wij dragen blijvend zorg voor VVE voor alle kinderen, en werken samen met de SPIL partners om de korting op de rijksmiddelen zo goed mogelijk op te vangen. In 2019 bouwen we een reserve op om ook de uitbreiding van uren vanaf 2020 op te kunnen vangen.

Wat mag het kosten?

Exploitatie (x € 1.000)	Realisatie	Begroting	Begroting	Begroting	Begroting	Begroting
	2017	2018	2019	2020	2021	2022
Lasten	17.439	12.369	13.681	13.483	12.647	12.647
Baten	11.195	3.079	3.863	3.870	3.043	3.043
Saldo	6.244	9.290	9.818	9.613	9.604	9.604

Betreft (extra) taakmutaties zoals VSV regionaal programma (lasten en baten + € 0,7 miljoen), voorschoolse voorziening (lasten + € 0,1 miljoen) en Stichting Leergeld (lasten + € 0,4 miljoen).